یکی از مؤلفه‌های اساسی نظام آموزش و پرورش هر کشوری را برنامه‌های درسی آن نظام تشکیل می‌دهد. این مؤلفه یکی از مهم‌ترین و بنیادی‌ترین مؤلفه‌ها جهت حصول به اهداف و آرمان‌های یک ملت در خصوص تعلیم و تربیت نسل آینده یک کشور محسوب می‌شود.
در سی سال اخیر عوامل و متغیرهای اجتماعی و اقتصادی تأثیر بسیار زیادی بر خط‌مشی آموزش و پرورش داشته است. بحران‌های اقتصادی، بی‌کاری نوجوانان و جوانان، تغییرات فنی و تأثیر آن بر ساختارهای شخصی، ظهور جوامع دانش‌مدار، جهانی شدن، افزایش چند فرهنگی و چند ملیتی جوامع، تغییرات اجتماعی و اقتصادی سریع و شتابان، تغییرات تکنولوژیکی، چالش‌های بسیار جدی برای نظام‌های آموزشی و مؤسسات یادگیری ایجاد کرده است. این تغییر و تحولات سبب شده است تا تصمیمات برنامه درسی به یکی از مهم‌ترین دل‌مشغولی‌های مقامات آموزشی در دوران معاصر مبدل گردد.
در ادامه می‌توانید فایل کامل این مقاله را دریافت نمایید.