آموزش چند پایه یکی مؤثرترین انتخابها برای برقراری عدالت آموزشی در ایران و دنیا محسوب میشود. کلاس چند پایه یک ساختار هدفمند سازمانی است که فرصت تعامل بین یادگیرندگانی از سنین، تجارب و تواناییهای متفاوت را در یک کلاس فراهم میسازد. کلاسهای چند پایه برنامه درسی و کتاب خاصی ندارند. آموزگار کلاس چند پایه باید این آمادگی را داشته باشد تا به عنوان کسی که تسهیلگر امر آموزش است، دانشآموزان را هدایت کند، و فقط در مقام یک مرجع اطلاعاتی نباشد.